一直以来,对于党委书记这一重要岗位一直以来缺乏明确的“胜任力模型”,到底需要什么样的知识和技能、具备怎样的个性、价值观、动机和形象的人才能与之匹配,因而也无法对任职者进行培训开发与管理、绩效、职业生涯等管理。
客户挑战:
一直以来,对于党委书记这一重要岗位一直以来缺乏明确的“胜任力模型”,到底需要什么样的知识和技能、具备怎样的个性、价值观、动机和形象的人才能与之匹配,因而也无法对任职者进行培训开发与管理、绩效、职业生涯等管理。
YINTL解决方案:
以麦克利兰提出“胜任力”理论为基础,根据“胜任力开发的一般流程”,综合采用逻辑推导、辞典选择,专家组讨论“等多种形式,结合企业实际,开发了党委书记这一岗位三个不同阶段的素质模型,“按图索骥”设计了三个不同阶段的党委书记学习地图。为了更好的应用到实际工作,达到提升党委书记综合素质这一目的,个性化研究党委书记,为每位党委书记“量身设计”个性化学习地图和课程包。该项目的价值在于:
1)解决了党委书记这一重要岗位一直以来缺乏明确的“胜任力模型”,到底需要什么样的知识和技能、具备怎样的个性、价值观、动机和形象的人才能与之匹配。无法以此“胜任力模型”为基础对任职者进行遴选、培训开发与管理、绩效、职业生涯等管理。
2)根据党委书记三阶段素质模型设计的学习地图,以各素质项所对应的分级能力为基础,确定学习内容、学习频率、学习方式等,解决了党委书记一直以来培训内容针对性不强,无法满足党委书记素质提升要求;自我提升的目标感不清晰;培训的方式单一,无法满足外部变化的环境;培训没有体系化,无法复制等问题。
3)三阶段能力素质模型为不同阶段的党委书记培训体系提供了基础和依据。但是每位党委书记都是历年在不同岗位磨练成长起来的,个性气质、成长背景、管理风格、学习方式、个人偏好都有差异,该项目精准地解决了这一问题。